Informazioa / Información
MINTEGIA

IZENA / TÍTULO:
Matematika dinamikoak GEOGEBRArekin: Intuitibo eta debaldeko programa informatikoa Geometria eta Analisia Irakaskuntzarako
ORDUAK GUZTIRA
TOTAL HORAS:
30

ASTEKO EGUNAK
 DÍAS DE LA SEMANA:
Astl/Lun
Astr/Mar
Astz/Mie
Osteg/Jue
Ostir/Vier
Larun/Sáb
DATAK
FECHAS:
2007/11/20-(e)tik   2008/1/30-(e)ra
De 20/11/2007 a 30/01/2008
ORDUTEGIA
HORARIO:
17:00-19:30

OHARRAK
OBSERVACIONES:

 Mintegia 2007ko azaroan 20an hasiko da eta 2008ko urtarrilaren 30ean bukatuko da.
Orduen banaketa: 30 ordu (10 ordu presentzialak eta beste 20 ordu banakako lana edo gela on-line aritzeko).

DATAK:Saio presentzialak
1. saioa: 2007ko azaroaren 20a, asteartea.
2. saioa: 2007ko azaroaren 27a, asteartea.
3. saioa: 2007ko abenduaren 11a, asteartea.
4. saioa: 2007ko abenduaren 18a, asteartea.
NORENTZAT
DIRIGIDO A:
Eibarko Berritzegunearen esparruko irakasleentzat
HERRIA
LOCALIDAD:
Arrasate - Mondragon
LEKUA
LUGAR:
Arrasate BHI (e-gelan)
EMAILEA
IMPARTIDOR:
Manuel Sada, Matematikako aholkularia Iruñeko CAPan, Nafarroan
ARDURADUNA
RESPONSABLE :
Lydia Fernández de Luco Ochoa de Amézaga
(Informazioa, zalantzak...lydia@eibarpat.net)
HIZKUNTZA
IDIOMA:
Elebiduna/Bilingue
PLAZA KOPURUA
NÚMERO DE PLAZAS:
16
BETEKIZUNAK
REQUISITOS :		 Bigarren Hezkuntzako, Batxilergoko eta Zientza-Matematika esparruko irakaslea izatea.
LEHENTASUNAK
PRIORIDADES:		 Matrikula egiteko epea 2007ko urriaren 30a arte irekiko da.
Onarpenak, e-mailez, azaroaren 6an bidaliko dira.
Inskripzio data kontuan hartuko da plazak betetzeko.

MATRIKULA ITXITA DAGO. PLAZA KOPURUA BETE DELAKO
PROGRAMA: DESCRIPCIÓN:
Con este curso se pretende no sólo aprender el manejo del programa Geogebra sino también pensar en su aprovechamiento didáctico y su aplicabilidad al aula de matemáticas.
Geogebra es un programa informático gratuito que nos permitirá crear figuras interactivas (y también páginas web dinámicas) de una forma fácil e intuitiva. Con el alumnado podremos trabajar tanto en el aula normal, utilizando la pizarra digital para proyectar las figuras, como en el aula de ordenadores, utilizando una metodología más activa en la que sean principalmente los propios alumnos quienes construyan y hagan matemáticas.
El curso se desarrollará mediante cuatro sesiones presenciales y el trabajo a distancia con el apoyo telemático desde el aula virtual Moodle.
El programa también tiene su versión en euskara.

OBJETIVOS:
 Aprender el uso de Geogebra para la construcción de figuras geométricas y representaciones gráficas de funciones.
 Conocer y valorar el uso de soportes informáticos, como Geogebra, en la educación matemática del alumnado de Secundaria.
 Conocer propuestas de trabajo concretas para utilizar el programa en las clases de Matemáticas.
 Identificar las ventajas e inconvenientes en el desarrollo (y la gestión) de las clases de Matemáticas apoyadas en recursos informáticos.
 Impulsar el aprovechamiento didáctico de las NN.TT, y ayudar al profesorado de Matemáticas para que puedan llevar adelante sus propias propuestas.
 Iniciarse en el uso del aula virtual Moodle para un aprendizaje colaborativo.
 Intercambio de materiales entre el profesorado.

CONTENIDOS:
 Geogebra en el contexto de las NN.TT. aplicadas a la enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas.
 Introducción al programa. Manejo de sus herramientas.
 Geogebra para la Geometría (sintética y analítica)
 Geogebra para el estudio de funciones.
 Posibilidades de aprovechamiento didáctico en el aula (la de ordenadores y la normal): ventajas y dificultades.
 Ejemplos de actividades para alumnos en el aula de ordenadores y de figuras interactivas para la pizarra digital.
 Uso del aula virtual Moodle para un aprendizaje colaborativo.

METODOLOGÍA:
Se intentará que las sesiones presenciales sean fundamentalmente prácticas. Durante la mayor parte de ellas, tras las explicaciones del ponente, se realizarán ejercicios prácticos en los que se construirán figuras similares a las que pueden verse en la siguiente dirección de Internet:
http://recursos.pnte.cfnavarra.es/%7Emsadaall/geogebra/index.htm

Entre sesión y sesión se recibirán ejercicios y atenderán dudas desde un aula virtual Moodle
Tras la sesión final podrá proponerse la elaboración de algún material para el aula (o para Internet)
Matrikula epea ez dago zabalik orain.
El plazo de matricula no está abierto ahora.
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